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天津实验中学大数据

天津市实验中学是一所具有90余年历史的老校。创建于1923年,前身是由法国天主教耶稣教会创办的天津市工商学院附属中学,是天津市一所知名的老校。1954年迁入现址天津市河西区平山道一号。1981年改名为天津市实验中学,是天津市教育委员会直属重点中学之一。

学校始终继承着“敬业、爱生、严谨、探求”的教风和“勤学、善问、博闻、务实”的学风,为祖国培养了大批栋梁人才,如世界著名核物理学家袁家骝博士、著名红学专家周汝昌、艺术家沈湘、歌唱家娄乾贵、中国工程院院士著名医学家石学敏、中国工程院院士郭应禄以及现任国务院新闻办公室主任赵启正、体操运动健将鲍乃健、世界网坛冠军刘树华等,被誉为“津门名校、沽上之光”。

 学校把“为学生终身发展奠基”作为办学理念,大胆探索,1998年在天津市政府、市教委的支持下,率先进行示范校建设,至今已形成占地约7公顷、总建筑面积80000平方米的规模。学校拥有国内一流的数字网络教学系统、多媒体闭路电视教学系统、电子政务办公系统;拥有数字图书馆库和藏书15万余册的图书馆、多功能数字演播厅、各类多媒体专用教室和先进的理化生实验室、创新实验室、心理健康服务中心;拥有设计人性化、设备现代化的普通教室;拥有10000多平方米的体育艺术馆和铺有塑胶跑道、人工草皮的室外田径场。校园环境优美、高雅,为培养个性特长突出且全面发展的合格人才提供了坚实的基础。

 为实现“为学生终身发展奠基”的办学理念,实验中学不断锤炼教师队伍。截至2014年,拥有分布在6个学科的12名特级教师,有已获得或正在攻读硕士学位的教师87名,有研究生课程班毕业的教师90余位。有市级学科带头人12名。拥有市十佳青年教师5人,市十佳班主任3名,有全国优秀教师2名。1994年成立了以著名数学特级教师王连笑为首的数学奥林匹克教练组,经中国数学奥委会评定,现有高级教练员2名、一级教练员6名、二级教练员4名,名列天津市之首,其实力在全国的中学处于领先地位,数学组还被评为全国劳动模范先进集体、天津市“工人先锋号”。为培养个性特长突出且全面发展的合格人才提供了雄厚的师资力量。

 为实现“为学生终身发展奠基”的办学理念,学校不断探索素质教育模式,设立有数学、英语、艺术特长班,中新合作双语班、IB国际文凭项目实验班;组建有全市较高水平的各类学生艺术社团10余个;开设有种类繁多、内容新颖的活动课、选修课近百项,为培养个性特长突出且全面发展的合格人才创设了丰厚的物质环境。共有11人进入中国数学奥林匹克冬令营,90余人被北京大学、清华大学、浙江大学、上海交通大学、南开大学、天津大学等全国名牌高校提前保送录取,400余人通过大学英语四级考试,在全国数学、物理、化学、生物、计算机 等奥林匹克竞赛中一等奖获奖总人数始终位于全市前列。2011年后,高考本科一次上线率达100%,重点大学上线率达95%以上。同时还培养了大批富有专长的体育、艺术、科技人才,先后被北京大学、人民大学、浙江大学、中山大学、天津大学、南开大学等著名高校破格录取。

 为实现“为学生终身发展奠基”的办学理念,向国际一流水平学校迈进,在全市最先成立了国际部,至今已与26个国家和地区的29所学校建立了友好关系,每年有十几位教师和百余名学生出国学习访问。曾成功举办了三届国际教育论坛,并创办了对外汉语教学“泰国分校”,为培养新世纪全面发展的合格人才搭建了通向世界的平台。

 实验中学正朝着建设“高质量、有特色、开放型、现代化、国内一流、国际知名的优质名牌中学”的宏伟目标,大步前进。

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耀华中学大数据

 天津市耀华中学是天津市教委直属的一所完全中学,建校86载,以历史悠久、校风淳朴、英才辈出享誉于世。其前身为庄乐峰先生于1927年创办的天津公学,1934年更名为耀华学校,取“光耀中华”之意,1952年改名为天津市第十六中学,1988年复名为“天津市耀华中学”,并于同年创办了“耀华中学智力早期开发实验班”。一代代耀华人秉承“勤、朴、忠、诚”的校训,本着“为每一个学生成功的人生奠基”的办学理念,突出“以德育魂、以文化人、以学养志、以体健身”的办学特色,积极倡导育人为本,德育为先,努力使耀华园成为师生共同求索的乐园。在学校管理中坚持依法治校,以人为本,关注细节,构筑优秀,创新体制,锐意改革;在教师队伍建设中坚持“以德为首、以业为本、以研为导、以质为重”的理念。

        耀华中学在天津市委、市政府的支持下,于2003年完成改扩建工程,一所古朴典雅,中西合璧,现代化的耀华中学展现在天津人民面前。现在的耀华中学占地80亩,建筑面积达到6.7万平方米,学校有藏书12万册的图书馆,现代化的理化生实验室、科教馆和网络中心,有设施齐全的体育馆、健身房、游泳馆、篮球场、标准足球运动场,有可接纳1800人同时用餐的餐厅、学生公寓等。2011年学校在市委、市政府和天津市教委的大力支持下,完成了一至四校舍历史风貌建筑的加固修缮工作,使古朴典雅的耀华园更加生机盎然。

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第二南开学校大数据

天津市第二南开学校位于天津市和平区荣安大街167号,西邻南门外大街,东邻荣业大街,建筑面积四万多平方米,设施齐备,环境优雅,庭院式的校园建筑风貌营造出学校质朴、端庄、大气的整体氛围。

学校始建于1923年,前身为南开中学女中部,后更名为天津市第七女子中学、天津医科大学附属中学、东方红中学。学校与南开中学、南开大学、重庆南开中学、自贡曙光中学共同形成南开系列学校,党的十一届三中全会以后,学校的教育教学事业得以恢复和发展,1978年学校被确定为天津市首批办好的市级重点中学。随着改革开放的深入发展和国际交往的需要,1985年在海内外校友的强烈要求下,经天津市人民政府批准,学校正式更名为天津市第二南开中学,并由当时全国政协副主席赵朴初先生题写了校名。1992年、2001年学校两次列入《中国名校》。2015年学校成立小学部,更名为第二南开学校,这标志着第二南开学校又进入了全面发展的新阶段。

近年来,学校秉承“允公允能,日新月异”校训的同时,积淀形成了“培育关键能力,成就未来公民”的办学理念。学校注重学生的全面发展与个性培养,遵循人才成长发展的规律,挖掘学生的一切潜能,让核心素养在学校落地生根。学校始终拥有一支师德高尚、治学严谨、业务精湛的教师队伍。二南开人勇于创新,乐于实践,不断地进行教育教学改革,积极探索新型育人模式和教学模式,并取得了显著成效。

    学校以校风正、学风浓、教风优而倍受社会赞誉。众多的毕业生考入北大、复旦、人大、南大、天大等著名学府,学校为国家培养了大量素质高、思维活、有作为、敢担当的优秀人才。

学校文化建设是学校发展的必由之路,是学校培养学生、成就教师的内在要求,是凸现办学特色、永葆发展活力、引领发展方向的根本性策略,是学校走向卓越的关键。学校文化战略是在校领导引领和全体师生共同参与实践中形成的共识。《第二南开学校文化战略纲要》的撰写和实施是一项涉及面广泛的学校文化建设,蕴含着几代二南开人的智慧与汗水,是传承文化、浸润文化、发展文化,同时可以使学校进入到文化管理阶段,使全体师生在校园文化的浸润中共生发展,是一项利在当代、功在千秋的工作。

如今的第二南开学校,基础教育完整的办学体系已经形成,中西合璧的办学风格正在凸显,学校形成了师生共生发展的良好态势、家校共进互补的合作机制。学生自主、自律、自强。教师阳光、健康、幸福。校园环境温馨、舒适,基础设施现代、便利,教育流程科学、专业。展望未来,第二南开学校将会日新月异地为实现公能文化底蕴深厚的创新型、国际化中国名校而奋斗不息。


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太钢一中大数据

天津四中是市重点中学,地处河西区中心。现有学生3400多人。 学校多年坚持德育领先的办学思路,不仅校风好,受到社会好评,教学质量也蒸蒸日上,连续三年高考上线率达100%,会考成绩一直优秀。教师队伍精良,现有特级教师5人,高级教师75人。学校几年获全国、市级先进称号40余项。占地70多亩的国家级示范高中校正在建设中。

四中校风正、学风浓,是市德育特色校、市中学生行为规范示范校,连续19年评为市级文明单位,连续五届评为市文明学校标兵。四中每年都有数百名学生在学科、科技、体育、艺术等各类竞赛中获全国及市级奖项,多次荣获全国创造发明金奖,获发明专利16项。

四中是教育部命名的全国现代教育技术实验学校。学生食堂价廉质优,评为全国学生营养好学校。作为市首批31所国家级示范校之一,新校舍占地76亩,功能齐全,设施先进,环境优美,校园文化品位高。四中是市艺术教育特色校、全国科技教育先进校、市绿色学校、培养优秀体育后备人才(乒乓球)试点校。

学校坚持德育为首,"以德促智、全面育人",以培养学生创新精神和实践能力这个重点,重视个性发展,挖掘才智潜能,促进了综合素质的提高。加强和改进未成年思想道德建设的经验在《天津日报》等多家媒体报道。坚持教学改革,以科研为先导,教学质量连续大幅攀升。连续三届获市教学成果一等奖。初中连续21年100%升入高中,高中会考连年100%一次通过2006届毕业生在会考中取得了全市第2的成绩(含市直属5所院校)。近五年高考一次上线率连续达100%;本科上线率99%以上;重点本科上线率90%以上,文科达100%,位居全市前六位。《天津日报》、《天津教育》等报刊以《解读四中现象》、《四中启示录》为题报道了四中先进的办学理念和优质的教育成果。

四中每年都有数百名学生在学科、科技、体育、艺术等各类竞赛中获全国及市级奖项,多次荣获全国创造发明金奖,两名学生获中国少年科学院小院士称号,一名学生获全国长江小小科学家,一名同学荣获全国先导小科学家金奖,成为天津市首例。舞蹈节目代表我市参加中央电视台调演,乒乓球队代表中国参加亚洲赛获男女团体冠军。四中是市艺术教育特色校、市科技活动示范校、市绿色学校。培养优秀体育后备人才(乒乓球)试点校。2003年高一学生在首届全国中小学信息技术创新与实践活动网络英语大赛中获唯一的一等奖。

(2012年11月)由于四中附近新建成文化广场,需建造地铁6号线。四中目前拆除了原高中教学楼、国际部及高中教学楼与操场的道路。

因为教学楼面积的减少,目前初一、初二年级在老校区(隆昌路校区),初三及高中部全体均在新校区(爱国道校区)。

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张家窝中学大数据

张家窝中学地处西青区张家窝镇,始建于1958年,是西青区目前三所完全中学之一。2013年学校开始异地重建,2014年9月正式迁入新址。学校总占地面积6.7万平方米,建筑面积4.6万平方米,在校生 2200余人,其中初中30个教学班,学生1276人,高中24个教学班,学生984人。全校教职工230人。多年来,学校办学成绩显著,被评为全国学校群众体育工作先进单位、天津市校园足球示范学校、天津市民主管理工作先进单位、天津市日常行为规范示范学校、天津市学校系统共青团工作先进集体、西青区教育系统先进集体、西青区德育工作先进集体、西青区校园安全稳定综治工作先进单位、西青区教育教学质量综合评估优秀学校,并得到当地百姓的广泛好评。张家窝中学在“责任为本,健康发展”理念的引领下,明确了“科研兴校、名师强校、质量立校、文化润校”的办学思路,确定了“担当责任,追求卓越”的新校训,将“责任教育”定位为担当、合作、发展三个中心词汇,即引导师生增强责任意识、主动担当责任的同时,强调与人合作、追求卓越,努力做最好的自己,进而促进师生及学校的共同发展。广大师生正以饱满的热情和奋斗的激情努力学习工作,以提升教育教学质量庆祝新学校的落成,回报各界对张中的厚爱。

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南开中学大数据

天津市南开中学由著名爱国教育家严修和张伯苓1904年创办。1978年被教育部确定为全国重点中学。1996年被国务院授予国家重点文物保护单位。现为天津市教委直属中学。学校坐落于天津市南开区南开四马路,占地面积115亩,建筑面积60289平方米,绿化面积18000平方米。校园古朴典雅,设施齐全,新老建筑交相辉映,景观独特。截至2016年10月,全校学生3007人。其中高中部52个教学班,2393人;初中12个教学班,488人;国际部7个教学班,外籍学生126人。全校教职工303人。

一个多世纪以来,南开人同心同德,艰辛探索,矢志不渝。首任校长张伯苓在任46年。新中国成立后,杨坚白、杨志行等人先后担任校长。2010年,学校实行教育管理体制改革,建立南开中学理事会。目前,孙海麟任南开中学理事长,李轶任党委书记,刘浩任校长。

南开中学校训为“允公允能,日新月异”。校歌首句歌词为:“渤海之滨,白河之津,巍巍我南开精神。”校色为青莲紫,寓意南开学子应该像莲藕一样,出淤泥而不染。校徽呈八角形,寓意南开学子来自四面八方。

南开中学特别注重对学生进行爱国主义教育。正如何炳棣先生所说,“南开中学是世界近现代史上笃笃实实最爱国的学校。”同时,学校从建校之初就十分注重校风建设,梁启超曾经称赞南开中学“校风之佳,不仅国内周知。即外人来参观者,亦莫不称许”。由校父严修亲自制定并书写的“容止格言”在南开学子心中打上深深的烙印。

“春华起南开,秋实献九州。”在南开精神的感召下,南开中学一百多年来桃李广植。培养出以杰出校友周恩来为代表的一大批党和国家的领导者、科学家、教育家、文学家、艺术家,培养出6万余名普通劳动者、合格公民。

当今南开中学坚持传承南开精神,高举改革创新大旗,与时俱进。学校有着优良的德育传统,坚持“以周恩来为人生楷模”的教育主线,形成南开特色的德育实施网络。学校打造“三个中心、一个论坛”(即体验创意中心、艺术中心、奥林匹克体育中心、南开公能讲坛),形成独具特色的素质教育平台,开拓学生视野,让学生体验科技前沿和艺术体育魅力,促进综合发展,培养创新潜质,助力学生成才。学校十分重视教学工作,优质教育硕果累累,多名学生曾在国际中学生学科奥林匹克竞赛中摘金夺银,一大批学生在学科竞赛中获得国家级奖项及天津市一等奖。每年均有大批优秀毕业生考取和被保送到牛津、剑桥、加州伯克利、清华、北大等国内外著名高校。重点本科上线率和考取“985”院校人数占高考学生比例一直位居全市领先地位。重视体育也是学校的教育传统。张伯苓作为中国奥运先驱,首倡中国举办奥运会;学校始终坚持“健康第一”的思想,通过举办“五虎杯”篮球赛、“三六杯”足球赛等传统体育活动,形成良好的体育锻炼氛围。校园社团文化活动丰富多彩,为学生提供展现各方面才华的舞台,男子篮球队、话剧社、民乐队、合唱团、舞蹈团、交响乐团等社团具有较高水平,多次在全国和市级比赛中取得佳绩。

学校不断增强与世界各国基础教育单位的交流,与英国伊顿公学、唐桥中学、希腊雅典中学、德国博登湖中学、法国巴黎德萨伊中学、加拿大萨迪斯中学、新加坡华侨中学、台北复兴中学等20多个国家和地区的中学建立友好交流关系,成为中外基础教育相互借鉴和交流的桥梁。

在天津市委、市政府和学校理事会的正确领导下,当今南开人继续坚持“南开道路”,秉承“南开品格”,弘扬“南开精神”,在高起点上向更高水平迈进,努力创办富有中国特色、具有世界水平、符合时代要求、适合未来人才成长需要、让人民满意的优质中等教育,续写南开教育事业的崭新篇章。

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天津中学大数据

天津中学是天津市教委直属公办全日制重点完全中学,学制为初中三年,高中三年,是天津市首批高中示范学校,也是市首批高中特色校和市首批高考改革种子示范校。在天津市教委直接领导下学校的办学宗旨和业务范围是实施高中学历教育、初中义务教育,促进基础教育发展。
天津中学的发展历程是一段薪火相传的奋斗史,也是一段跨越式发展的辉煌史。每一代天中人的担当与付出成就了今天这座文化积淀深厚、教学理念先进、教学手段多样、教学成绩辉煌的名校。
 天津中学成长的每一步,都体现了教育先行者的胆识。自2000年新校址落成,天津外语师范学校整体并入天津中学,创业维艰。2000年时任天津中学的国赫孚校长,秉承为成功的人生做准备的校训,倡导在学习和研究的状态下工作,带领老师们走出了一条看、听、学、思、议、做的教改之路,他延续一所老校的生命并使其焕发出青春的活力,积极探索走向实践育人的综合实践活动课程改革和天津中学“六环节”自主学习课堂教学模式。十几年来注重学生会读书、能质疑、善交流、勤总结、重实践的综合素质的培养,形成了民主、和谐、进取的校风。他广纳贤才,从本市、外省市延揽骨干教师来校任教,现在这些教师正以他们先进的教学理念,努力进取,兢兢业业的工作态度服务于学校、服务于学生。天津中学先后走出了8位特级教师,其中享受国务院政府津贴2人,目前仍有3位特级教师坚守在教育教学一线,高级教师、各级优秀教师及学科带头人达120余人。人才的凝聚,人心的凝聚,都是基于对教育理想的共同向往和追求。多年来,天津中学不断围绕教育是什么?教育为什么?教育怎么做?深入的学习思考和追问,在这一过程中,干部、教师对教育有了更深刻更本质的理解,对教育行为有了更正确的价值判断,在教育教学改革中有了更坚定和自觉的选择,为学校科学发展奠定了坚实的思想基础和理性支撑。
多年来,天津中学领导班子追求理想、拒绝平庸、善于学习、敢于创新、直面问题、执着前行。天津中学的干部及教职工队伍肯于吃苦、想干事业、善于合作、重视学习、乐于探究。从不墨守成规、永不满足现状的执着精神就是滋养天津中学成长壮大的源头活水,也是历届天津中学领导同仁矢志不渝的追求。十几年来学校教育教学的质量不断攀升,使天津中学成为教育界的一匹黑马,也被业内人士称作“天津中学现象”。
目前,在自主学习教学探索的基础上,学校领导班子带领全体教职工在现代教育技术的支撑下,积极探索以“e学通”泛在学习平台为依托的自主学习课堂教学改革,以及学生成长记录系统,力求使每一个学生能够获得适合自己的、个性化的教育,从过程到结果对学生进行全面综合素质评价,从而传承和发展天津中学办学特色,不断提高学校办学水平。
近年来天津中学的办学质量稳步提高,2009年被教育部评为全国教育系统先进集体,2010年荣获得教育部基础教育课程改革成果二等奖,2014年《走向实践育人的综合实践活动课程的实施》荣获全国首届基础教育成果二等奖,2015年天津中学“综合实践活动育人模式”通过市教委高中特色校评估验收,成为本市首批高中特色校。天津中学已成为学生满意、家长放心、社会认可的学生成长乐园。

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