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武术教育切莫重武轻德

大年夜,15岁武校少年何军因随地小便被说"羞羞",接连将村中的两位六岁多女童何佳和陈馨杀害。

何军的"凶狠",所反应出来的问题很多。包括留守儿童问题、父母溺爱问题、教养不当的问题等等。15岁少年的随便杀人,是家长和学校共同的责任,但是由于何军的父母长期在外地打工,这是为了生活不得已的选择。他们将孩子交予学校,是寄希望于学校严格的管理,但是学校在对于孩子又缺乏德育教育。

  在校期间,何军曾获得过多个武术奖项,并且是塔沟武校重点培养对象。教练给他定的方向是靠实力的竞技项目。然而所谓的"实力",其实指的就是拳头。虽然学校和家长嘴上经常对何军讲"武德",但是在以竞技为主要内容的习武历程里,大多学校只注重运动成绩,对武德教育也只停留在对说教或者读几本书的基础上,缺乏真正的教育效果,武德教育往往流于形式和空谈。

  习武是一种需要花费大量精力和体力的运动。去武校学习的人,有一部分是家里管不住的"顽皮"少年。网络上搜索关于武校的论坛显示,在武校封闭的教学实践中偏重武术,学生经过大运动量练习后,已经没有多少精力学习文化知识了。这样忽略文化课的学习,在如今这样重视文化知识的社会里是偏颇的。

  可能学校教练和何军本人都对武术理解错了,以为武术就是竞技和打架。但事实上,在中国古老的武术传承中,学会做人道理的"内功"修为比外功拳脚更加重要。

  何军随地小便本身就是错误的。而何军不但没有认识到自己的错误,反而对说"羞羞"的小女孩重下毒手,说明其缺乏最基本的自控能力。武术是把双刃剑,既能强身健体,也可对他人造成伤害,关键在于习武者本人。我们不希望类似复旦投毒案这样滥用技艺的事情再次发生。

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  • 武术运动是国粹,有关部门应不断探索适合国粹发展的现代化道路,不能只在一个封闭的环境里发展。像成龙、李连杰等武行出身的明星,他们通过自己的努力,凭借不断提高的学识以及对社会的责任感塑造了荧屏上的许多经典形象,也在生活中帮助了很多有需要的人。倘若武校将武术和提高自身修为的文化课建设双管齐下,相信依然能培养出更多的成龙和李连杰似的人才。

      武校的学生虽然只是我国学生群体中的很小的一部分,但影射出来的问题不可小觑。无论是普通学校的学生,还是武术学校的学生,都是国家民族的未来。社会、学校和家长都有责任关注这一小部分学生群体的心理健康。对待15岁武校少年杀女童这样的案件,不能将其当成个案。反思如今的武校教育效果和方法模式,刻不容缓。

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    发布时间2016-06-13 点赞(0) 详情:11

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