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皖江工学院大数据

皖江工学院坐落全国文明城市、“诗仙”流连之地,享有“生态福地、智造名城”美誉的安徽省马鞍山市,毗邻南京、合肥两大省会城市,区位优势明显。学校前身为河海大学文天学院,于2008年教育部批准设立,2018年转设为独立设置的普通本科高校,更名为“皖江工学院”。

学校现有霍里山和郑蒲港两个校区,占地面积1420.9亩,校舍建筑面积43.7万平方米。全日制在校本科生15585人。教职工906人,其中专任教师860人,具有研究生学历的教师701人,占专任教师81.51%;具有副高级专业技术职务以上的教师406人,占专任教师的47.21%;其中长江学者1人,二级教授10人。“双师双能型”教师292人,占专任教师的33.95%。省级教学团队10个,省级教学名师8人,省级教坛新秀17人。

学校设有水利工程学院、土木工程学院、电气信息工程学院、机械工程学院、财经学院、管理学院、艺术设计学院、创新创业学院、国际教育学院、马克思主义学院和基础教学部11个教学单位。学校坚持以服务地方培养应用型人才为导向,不断优化专业布局。现有招生专业34个,已形成了以工科为主,以水利为特色,工、经、管、艺、农等多学科协调发展的应用型专业结构。省级重点建设专业项目24项,其中省级一流本科专业建设点6个,一流本科人才示范引领基地4个,特色专业4个,专业综合改革试点2个,卓越人才教育培养计划5个,安徽省“振兴计划”建设专业4个。

学校高度重视科学研究工作,努力搭建科研平台。学校现有省级“博士后科研工作站”1个;各类实验室71个,其中省教育厅重点实验室1个,市工程技术研究中心5个;校设研究所10个,水利规划设计研究院1个,建筑工程设计研究院1个,环境检测职业卫生检测中心1个,安全生产标准化评审机构1个。主持各级各类纵向科研课题435项,其中省级课题123项,市、校级课题316项;出版著作、教材114部;发表学术论文1305篇,其中SCI、EI、CSSCI检索论文193篇;取得受理、授权专利251件,其中发明专利104件;企事业单位委托项目经费7600余万元。学校是马鞍山市首批“社会科学知识普及基地”。

学校高度重视学生实践能力培养,加强教学研究对教学改革引领作用和科学研究对教学促进作用。建校以来,学生参加省级、国家级、国际级各类比赛,获得省级以上奖项1300余项,其中国家奖265项,国际奖38项。学校高度重视学生创新创业素质培养,设有专门的创新创业学院,内有创业模拟实训室和孵化室等,年均参加创新实践竞赛学生达500余人。

学校实施“卓越人才教育计划”“闻天班”等特色育人工程,教育教学成果明显。建校14年来累计为社会输送近30000名合格本科毕业生。毕业生考研录取率近3年连续达到15%,其中水文与水资源工程、水务工程、水利水电工程、给排水科学与工程、地质工程、新能源科学与工程等专业2022届毕业生考研录取率均在20%以上。历届毕业生就业率均在95%以上。学校规范的教学、严格的管理、优质的服务以及多彩的校园文化,赢得了学生、家长和社会各界的一致好评。学校发展已进入了“工学为主、水利特色、多学科协调发展、高质量发展”的新阶段。


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马鞍山学院大数据

马鞍山学院是经国家教育部、安徽省人民政府批准设立,由安徽省教育厅主管、上市公司深圳市赛为智能股份有限公司举办的民办应用型本科高校。学校位于安徽省马鞍山市,校园规划占地面积1016亩,学校已建成建筑面积26万平方米,图书馆藏纸质图书73.78万册。学校设置人工智能创新学院、大阪医工学院、腾讯云大数据学院、智造工程学院、建筑工程学院、艺术设计学院、经济与管理学院、外国语学院、马克思主义学院和基础部等10个院(部)。共有31个本科招生专业,学科涵盖工、经、管、文、艺等门类。面向安徽及江苏、浙江、福建、江西、河南、山东、广东、陕西等省招生,现有在校学生10120人。学校共有教职工523人,硕士学位以上教师占比超过78%,副高及以上职称约38.2%。

学校不断改革创新,着力提升“以育人为目标、以学生为主体、以教师为根本,以教学为中心”的办学理念,逐步形成了“德才兼蓄,知行合一”的校训精神和“团结、勤奋、严谨、创新”的优良校风,教学管理严谨有序,校园文化充满活力。学校致力于将学生培养成德智体美劳全面发展,具有创新意识、国际化视野和工匠精神,服务于产业发展的应用型人才。牢固树立教学质量为生命线的意识,逐步形成了“夯实基础、强化实践、注重创新、提高素质”的人才培养模式。

学校高度注重教学质量和学生能力培养,教育教学成果丰硕。学校招生录取分数线位居全省同类学校前列。毕业生深受社会企事业单位的欢迎。近年来,我校毕业生就业率一直保持在93%以上,毕业生升学率稳定在15%以上,2020年,毕业生就业率达91.17%,就业方向主要集中在制造业及其相关领域。

学校注重加强学生创新实践能力培养,坚持以赛促学,积极组织学生开展科技竞赛活动,学生创新实践能力不断提高,并取得一大批科技竞赛成果。学生在全国大学生英语竞赛、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛、全国大学生电子设计竞赛等比赛中获省级以上奖项1341项,其中国家级165项。以我校学生为主的团队曾获得全国大学生“挑战杯”竞赛金奖。2018-2020学年我校学子在全国具有较大影响的学科竞赛活动中,取得了优异的成绩,获得省部级以上奖项361项,其中国家级奖项114项,获奖学生787人次。

学校把职业生涯发展教育、创新创业教学体系和创业实践平台融于一体。2012年起开设《创业教育与实践》必修课,开展模拟实训、网络创业培训、创办企业培训、创业意识培训等选修课程。2017年学校获批省级创业学院、市级大学生创业孵化基地。

二、办学沿革

学校前身是安徽工业大学工商学院,成立于2003年6月,是由安徽工业大学申办,经教育部和安徽省人民政府批准设立的独立学院。

2014年12月,由安徽工业大学与深圳市赛为智能股份有限公司合作举办安徽工业大学工商学院。

2019年6月,经教育部批准,安徽工业大学工商学院转设为马鞍山学院。

三、办学特色

学校将产教融合和国际合作办学作为实现快速发展两大抓手。

产教融合学校一是将专业结构布局与举办方产业布局结合,设置新工科专业,如轨道交通信号与控制、数据科学与大数据技术、无人驾驶航空器系统工程、机器人等;二是根据“新工科”多学科交叉融合的特点设置院系专业,制订与之相适应的人才培养方案,以期逐步建成以产业需求为导向的学科专业和人才培养生态体系。三是通过设置实验性的创新学院推动人才培养模式的改革。在人工智能创新学院实施小班项目化教学,产教融合,学研结合,理论联系实际,在做中学。配备双师双能型教师队伍,推动学校专业教师和集团研发人员双向互动和融合。学校不断探索实践由“传统工科”教育向“新工科”交叉复合专业教育转型,培养具有工程实践能力的新工科人才。

学校与赛为智能共建实验室,目前已初步建成轨道交通实验室、机器人实验室、无人机实验室、大数据实验室和智慧城市研究所“四室一所”,形成以科研为核心动力、产学研互动的平台。其中轨道交通实验室于2019年获批省级重点实验室。

国际合作办学学校与日本、英国、意大利、泰国、西班牙等知名大学均有着广泛而深入的合作。赛为智能在日本大阪大学建立了“赛为智能-大阪大学健康战略研究院”,在此基础上,学校聘任大阪大学副理事长担任荣誉院长,开展“3+1”留学项目;2019年大阪大学支持我校创建大阪医工学院,围绕大健康方向,共同培养服务机器人、健康管理等交叉学科人才。2018年学校与意大利摩德纳大学合作建立“中意国际教师合作示范基地”;2019年学校与英国“卡迪夫城市大学”签订合作办学协议,并开展“3+1”本硕连读项目;与泰国“格乐大学”、签订友好合作备忘录,并开展毕业生保研推荐项目。2020年学校新设西班牙语专业,与西班牙马德里康普斯顿大学达成合作意向,并签署两校合作意向书。

学校全体师生员工正意气风发、团结进取,坚持立德树人,为培养更多高素质应用型人才而努力奋进。

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河海文天学院大数据

皖江工学院,坐落于全国文明城市——安徽省马鞍山市,是经教育部批准,拥有学士学位授予权的省属普通本科高校。学校前身为河海大学与江苏大业投资有限公司、无锡市大业房屋建设开发有限公司合作举办的独立学院——河海大学文天学院,2008年5月7日经教育部批准设立,2012年顺利通过学士学位授予权评审,被批准为学士学位授予单位。2018年学校经国家教育部评审,成功转设为独立设置的民办本科学校,更名为皖江工学院。

办学以来,学校秉持“上善若水、笃学敦行”的校训精神,传承 “文心励志、天道酬勤”的优良校风,确定了“应用型高水平人才培养”的办学定位,明确了“工学为主,水利特色,多学科协调发展”的发展道路。十余年来,先后向社会输送各类人才近3万人,为地方经济建设和社会发展做出了积极贡献。

学校占地面积1700亩,分霍里山和郑蒲港两个校区。校舍建筑面积40.57万平方米。馆藏图书120万册,学校现有各类实验室60个,1个省级重点实验室,1个市级重点工程中心,11个研究所,1个水利研究院。现有专任教师736人,专任教师中具有研究生学历的教师613人,占专任教师总数的83.29%,具有正高级专业技术职务的教师84名,副高级专业技术职务的教师208名,其中,省级教学名师4人,省级教坛新秀3人。

学校坚持应用型人才培养需求导向,不断优化专业布局,设有水利工程学院、土木工程学院等7个二级学院,思想政治理论课教学部、基础教学部2个教学部。有32个本科专业,形成了以工科为主,以水利为特色的工、经、管、艺、理、农等多学科协调发展的应用型专业结构。省级重点建设专业共16项,其中一流专业1个、特色专业4个,专业综合改革试点2个,卓越人才教育培养计划专业5个,安徽省“振兴计划”建设专业4个。学校与河海大学等高校长期合作,共同做好特色优势专业的建设与发展。

一直以来,学校重视产学研结合,重视教学研究对教学改革的引领作用和科学研究对教学的促进作用,在质量工程、科学研究、大学生学科竞赛等方面取得了一系列的成果。全院师生共主持科研纵向课题253项,其中省级课题47项,市、校级课题206项;出版著作、教材81部;发表学术论文736篇,其中SCI、EI、CSSCI检索69篇;取得专利授权31项,承担横向课题130项,完成咨询报告400余项。

学校坚持开放办学,注重国际交流, 先后与日本、韩国、澳大利亚、美国、英国、加拿大等国家高校开展“2+2”、“3+1”、“4+1”等本硕连读办学项目,国际生规模达720人,大部分毕业生在国外大学拿到全额或半额奖学金,其中在国外大学攻读硕士比率占留学生总数的50%。学校作为国家批准的“外国专家资格单位”,聘请英、日、韩等外教授课,同时,派送校内优秀青年教师访学、攻读学位等形式的专家交流已常态化、规范化。

学校现有在校本科生近13000人。学校推行“卓越人才教育计划”、“闻天班”等特色育人工程,“闻天班”毕业生历届考研率超过55%,就业率100%。学校历届毕业生就业率均在95%以上,历年考研录取率均在10%以上,其中水文水资源、新能源科学与工程、能源与动力工程、地质工程等专业考研录取率在20%以上。学校重视素质教育,强化实践教学,办学以来,学生积极参加省内、国内、国际级各类比赛,获得省级以上奖项860余项,其中国家奖196项,国际奖32项。学校重视学生双创素质培养,建有280台计算机创的新实验机房,4间创业实训室和25间孵化室的创业孵化基地,是安徽省首家大学生创业超市,年均参加创新实践竞赛的学生达500余人,已获国家发明专利36项,获批国家级大创训练计划项目17项,省级大创训练计划项目213项。

霍里山麓,郑蒲港畔,同心共铸,弦歌奋进。在党的领导下,在政府的鼎力支持、社会各界的热情关怀下,皖工人艰苦创业、自强日新,锐意进取、不懈奋斗,谱写了激昂雄壮的奋进乐章。从无到有,从弱到强,皖江工学院以立德树人为根本,以培养道德品质优良、富有创新精神和社会责任感,理论功底扎实,实践能力突出的高水平应用型人才为目标,以改革创新为动力,为建设地方应用型高水平大学而努力奋斗。

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