安徽学校大数据

安徽省濉溪中学是一所省级示范高中，坐落于濉溪县经济技术开发区境内，风景秀丽，环境幽雅。学校始建于1949年，现有教学班93个，学生7000多人，教职工300余人，其中特、高级教师80人，一级教师92人，教师队伍结构合理，业务精良。

学校占地310亩，建筑面积10万平方米，学校布局合理，搭配和谐，大道小径横贯斜穿，廊亭池榭错落有致。学校系省级“绿色学校”、省级“文明单位”、省级“现代教育技术装备先进学校”、省级“现代教育技术实验学校”、省级“传统体育项目先进学校”等。

学校秉承六十多年优良传统，规范办学，确立“以学生的发展为本，为学生的一生奠基，对民族的未来负责”的办学理念，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的办学宗旨，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，积极构建“主体性、体验式、活动化”教育模式，全面提高学生素质，发展学生个性特长。

学校教育教学质量大幅攀升，高考升学率逐年提高，连续多年本科达线人数居全市第一。2010年以前有大批同学考入北大、清华、科大、复旦、南大等名牌大学。学科竞赛硕果累累,已有数百名同学在国家和省市级学科竞赛中获奖。此后， [1] 

六十多年砥砺，六十多载辉煌，发扬优秀传统，谱写崭新乐章。全体濉中人正以全新的面貌，高昂的斗志，饱满的热情，与时俱进，开拓进取，向省级优秀示范高中行列奋进！

安庆医药高等专科学校前身是安庆卫生学校，办学历史可以追溯到1943成立的“安徽省省立立煌高级助产护士职业学校”，是安徽省最早开办的公立医学教育学校。2007年3月，独立升格为安庆医药高等专科学校，填补了皖西南医药高等教育空白。

　　学校占地面积630亩，建筑面积14万平方米，教学仪器设备值4千余万元。现有教职医护员工633人。其中，教授3人（二级教授1人），主任（中）医师3人，副教授、副主任（中）医师等副高级职称77人，具有硕士及以上学位教师106人。省学科带头人1人、高职高专专业带头人5人、先进工作者1人、优秀教师4人、教学名师4人、教坛新秀8人，享受国务院政府特殊津贴1人、市政府特殊津贴2人。

　　现有临床医学系、药学系、护理系以及公共基础部以及直属附属医院1所，非直属附属医院3所，近200家校外实习实训基地。开设临床医学、康复治疗技术、医学影像技术、医学检验技术、公共卫生管理、药学、中药学、药品生产技术、药品质量与安全、药品经营与管理、保健品开发与管理、护理、助产等13个普通专科专业，在校生8千余人。

　　医药护主干专业已全部获批为省级特色专业或专业综合改革试点专业。现有央财支持的提升专业服务产业发展能力专业2个、实训基地2个，国家“十一五”重点专科1个，省级特色专业3个、综合改革试点专业2个、示范实训中心4个、教学团队1个、精品资源共享课程5门、校企合作实践教育基地1个、教学成果二等奖、三等奖各2项，省高等教育振兴计划项目5项，省中医药事业发展专项资金项目1个，市级科技成果奖1项。承担省自然科学、人文社科类研究重大项目等教科研课题达30余项。校级精品课程18门，省级精品资源共享课程4门。发表论文110余篇。实用新型专利4项。

　　学校是教育部对口支援西部教育成员单位、中国传统医学联合会副会长单位、全国卫生职业教育康复技术研究会副会长单位、全国卫生高等职业教育协会常务理事单位、全国医药职业教育联盟成员单位，省药学专业技术人员继续教育基地，市“红十字救护培训基地”。是连续3届的“全国文明单位”、中华全国总工会“模范职工之家”。

　　办学73年来，学校坚持“科学定位，错位发展，提升内涵，彰显特色”的办学理念，已累计培养了4万余名应用型人才。

安徽省潜山野寨中学位于国家级风景名胜区天柱山麓，系安徽省示范高中。学校创建于1943年，时为纪念抗日阵亡将士，由皖鄂二省十三县知名人士发起倡议，募资而建，始名“景忠中学”，国民党元老范苑声先生担任首任校长，著名心理学教授乌以风先生担任首任校务主任。1949年与私立光华中学合并，改名为“景华中学”，1952年改名“潜山初级中学”，1970年春改名为“安徽省潜山野寨中学”，1978年7月被定为安庆地区重点中学，2002年元月命名为省示范高中，2004年被省教育厅、省环保局联合命名为省绿色学校，同年被省教育厅关工委命名为安徽省家教名校。2005年《人民教育》杂志以《为了塑造更美好的心灵》为题，对学校进行了长篇报道。学校还于同年被确定为联合国教科文组织华东师范大学教师教育教席联系学校。2008年学校被省建设厅命名为“省园林式单位”，并被中国人民解放军南京军区授牌为“国防生生源中学”，2012年被省科协授牌为“安徽省科普教育基地”，被国家环保部授予“国际生态学校绿旗”荣誉。同时，野寨中学还是安徽省新课程实验样本学校，安徽省电化教育设备Ⅰ类达标学校，安庆市青少年思想教育先进集体，安庆市爱国主义教育基地，安庆市国防教育基地。

      二、校园环境：学校北依天柱，南临潜河，林泉清幽，朱楼画阁掩映于山谷翠微之间，风景如画。天然植被覆盖率达80％。优美的自然风貌与诸多人文古迹构成其独有的办学环境，人称“风景佳绝处，岳麓清华园”，是不可多得的教书求学的理想场所，著名书法家赖少其先生为学校题写校名。校园自然及人文景观丰富。其中抗日阵亡将士墓1998年被安徽省人民政府认定为省重点文物保护单位。将士墓系国民革命军48军176师抗日阵亡将士墓葬，墓区有白崇禧将军题书的纪念碑。将士墓的附属建筑包括忠烈祠、景忠厅、浩然亭、纪念塔等。忠烈祠古朴庄严，原系景忠中学集会讲学之所在，1947年刘邓大军进军大别山，曾与师生在此联欢；景忠厅风格独特，现已开辟为 “抗战纪念馆”；浩然亭结构精巧，凝重端庄。这些祠、厅、楼、阁，历经70多年的风雨沧桑，至今仍保存完好。近年来，学校开发特有的人文资源，建造了范园、野中博物馆、抗战纪念馆等多处新的文化景观。博物馆设有范苑声文物馆、乌以风纪念馆和校史陈列室，其中珍藏在范苑声文物馆里的蒋介石等国民党历任总统的题书，弥足珍贵。这里，传统与现代交相辉映，自然与人文相得益彰。山光物态，人文荟萃；清新华美，意蕴悠远。

     三、教学设施：学校占地235亩，建筑面积6万多平方米，2003年，由上海同济大学为校园进行了高标准、大手笔的规划编制。学校依据规划科学布局校园建设，截止目前，教学、生活、运动、文化、绿化五区明晰，教学楼、科技馆、图书馆、 逸夫综合楼、学生公寓、景忠讲堂等设施一流，各类现代化教育教学设备，一应俱全。以构建现代信息网络综合平台为目标，百兆光纤校园全覆盖，多媒体教学进课堂，网站建设特色鲜明，为高质量实施素质教育提供了有力保障。400米标准环跑道塑胶运动场、硅PU篮球场、足球场、排球场、大型风雨乒乓球室，设备先进，功能齐全，布局合理。

      四、师生状况：野寨中学为普通高级中学建制，学校现有55个教学班，在校生近4000人，教职工220多人，中学高级教师82人。其中，特级教师1人、省级优秀教师3人、市级以上学科带头人3人、市级以上骨干教师13人、市级以上教坛新星5人、市级以上先进教研个人8人。历代野中人牢记“景忠•成人”校训，以“为学生的终身发展奠基”为办学目标，勤奋耕耘，为国育才，高考成绩年年攀升，每年均有一批学子被清华、北大等名校录取，高考本科达线率、重点本科达线率均居全市省、市示范中学前列，一大批优秀毕业生从这里走向社会。

      五、科研成果：以科研兴校为宗旨，学校不断加强教研教改工作，积极营造良好的教改氛围，充分发挥教学示范和教研教改的辐射功能。学校设立“范苑声杯中青年教师教学业务大赛”，开展“乌以风奖”评选，每年组织教研组外出学习培训，以多种形式提高全体教师参与教研活动的积极性。近几年来教师在国家、省、市级报刊发表论文200多篇，出版专著7部，学校专任教师人人承担科研项目，有多个省、市级科研课题顺利结题并获奖。

     六、发展目标：以“景忠•成人”为校训，以“为学生终身发展奠基”为办学目标，学校坚持以人为本，努力创出自身办学特色，紧紧围绕近期争创安徽省优秀示范中学这一重点，扎实开展工作，同时瞄准更高目标，决心把野寨中学建成国家级农村示范中学。

        2011年2月，徐汉夫同志担任野寨中学校长，将继承历代野中人创造的巨大精神财富和物质财富，承前启后，继往开来，坚持依法治校和以德治校，坚持以教学为中心，加强教师队伍建设，努力改善办学条件，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，大力推进人文校园、绿色校园、书香校园、数字校园、和谐校园的建设。
     今天的野中人将继续高举“改革”和“发展”两面大旗，在上级领导的关心与支持下，决心以一流的环境，一流的条件，一流的师资，一流的管理，创造出一流的业绩，来谱写野寨中学发展的新篇章。

合肥工业大学是一所教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”重点建设高校和“985工程”优势学科创新平台建设高校，是教育部、工业和信息化部与安徽省共建高校。

　　学校创建于1945年，1960年被中共中央批准为全国重点大学。刘少奇、朱德、邓小平等老一辈无产阶级革命家先后来校视察指导工作。1979年，邓小平同志亲笔题写了“合肥工业大学”校名；1997年，原合肥工业大学与安徽工学院合并组成新的合肥工业大学；1998年，重新划转教育部管理。建校以来，学校以民族振兴和社会进步为己任，深怀“工业报国”之志，秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训，恪守“勤奋、严谨、求实、创新”的校风，发扬“艰苦奋斗、自强不息、追求卓越、勇攀高峰”的光荣传统，形成了鲜明的办学特色，成为国家人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的重要基地。

　　学校坐落于“大湖名城、创新高地”的安徽省省会合肥市，在合肥市设有屯溪路校区、六安路校区、翡翠湖校区（以上合称为合肥校区），同时在安徽省宣城市设有合肥工业大学宣城校区，与合肥市共建合肥工业大学智能制造技术研究院，形成了“一校五区”的办学格局。学校现有馆藏图书267.5万册，电子图书88.1万种、148.1万册，中外文现刊2446种，中外文电子期刊约2.6万种。合肥校区设有19个学院，有国家重点实验室（培育）1个、国家工程实验室1个、国家地方联合工程研究中心3个、省部级重点科研基地46个、1个国家甲级综合建筑设计研究院、59个教学实验室；拥有教学、科研仪器设备73856台（套），总价值9.7亿元。宣城校区设有5个系，1个基础部。

　　学校现有教职工3705人，专任教师2004人，其中具有博士学位的教师比例为62.5%。有中国工程院院士1人，国家“千人计划”入选者8人，“长江学者”特聘教授6人、讲座教授8人，国家自然科学基金创新研究群体带头人1人，国家杰出青年基金获得者6人、优秀青年科学基金获得者4人，国家级教学名师2人，“万人计划”教学名师1人，“万人计划”青年拔尖人才项目入选者1人，国家“百千万人才工程”入选者7人，安徽省“百人计划”入选者11人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者26人，全国优秀博士学位论文获得者2人，国务院学位委员会学科评议组召集人1人，国家基础课程和专业教学指导委员会委员21人，全国模范教师3人、优秀教师4人、高等学校优秀骨干教师3人，霍英东教育基金会高等学校青年教师奖5人、青年教师基金4人，在职人员中享受国务院政府特殊津贴40人。同时，外聘担任学校教授的两院院士和知名学者120余人。形成了一支专兼职结合、结构合理的高水平师资队伍。

　　学校现有3个国家重点学科、1个国家重点培育学科、28个省级重点学科；有12个博士后科研流动站、12个博士学位授权一级学科、33个硕士学位授权一级学科；有11种专业学位授予权；设有89个本科专业。形成了“以工为主、理工结合、文理渗透”的多学科发展的学科专业结构。

　　学校有全日制在校本科生3.1万余人，硕士、博士研究生1.3万余人。近年来，学校着力构建立德树人、能力导向、创新创业三位一体的教育教学体系，取得显著成绩：4个中心获批国家级实验教学示范中心，1个中心获批国家级虚拟仿真实验教学中心；4个专业通过国家专业教育评估，12个专业通过国家工程教育专业认证；4个专业获批为国家级专业综合改革试点，19个专业获批为省级专业综合改革试点；13个专业获批为国家级特色专业，11个专业获批为省级特色专业；建成国家级精品课程15门，国家级双语教学示范课程2门，国家级精品资源共享课9门，国家级精品视频公开课6门；获国家级精品教材7部，13部教材入选国家“十二五”规划教材，51部教材入选安徽省“十二五”规划教材；获批国家级教学团队5个，省级教学团队10个；承担国家级教改项目11项，获国家级教学成果奖10项；获批“全国高校实践育人创新创业基地”，入选国家大学生创新性实验计划学校，获批国家大学生创新性实验计划项目359项，成为教育部“卓越工程师培养计划”61所首批试点高校之一。学校与企业共建3个国家级工程实践教育中心。获批高等学校本科教学质量与教学改革工程项目、国家示范性微电子学院建设单位、全国大学英语教学改革试点单位。近年来，学校学生就业率保持在96%以上。建校70年来，学校共为国家培养各类人才28万余人，逐步形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色。

　　学校充分发挥学科优势，始终坚持科学研究面向国家战略目标和区域、行业经济社会发展的重大战略需求，面向国内外学术前沿，加强基础研究与应用基础研究，深化政产学研用合作，加快推动科技成果转化，提升服务国家和区域经济社会发展能力，坚持以服务求支持、以贡献求发展，坚持协同创新，推动了科研特色的形成。“十二五”期间，学校不断提升科技自主创新能力和对经济社会发展的贡献率，共获批国家自然科学基金项目686项，其中国家自然科学基金委创新研究群体项目1项，国家自然科学基金委优秀青年基金项目4项，国家重大科研仪器研制项目1项。2012年以来，学校年申请和获批授权专利数量稳居安徽省高等院校首位。2015年，学校共申报专利623项（含国际专利1项），其中发明专利530项；获批授权专利404项，其中发明专利321项（含国防科学技术专利1项）；申请软件著作权152项，获准软件著作权113项。

　　学校国际交流与合作领域进一步拓展，形式和层次更加丰富，与美国俄亥俄州立大学等30多所世界知名大学建立了友好合作关系。学校充分利用国（境）外优质教育资源，加大师资力量和管理干部的培养力度，与国（境）外高等院校开展了“中美人才培养计划双学位项目”、“赴德硕士生培养计划”等多种形式的学生联合培养、海外研习和赴台交流学习等各类项目。来华留学生规模稳步快速发展，现有来自近50个国家的150余名留学生在校就读。

　　目前，合肥工业大学全体师生员工坚持把立德树人作为根本任务，全面加强内涵建设，全面深化综合改革，全面推进依法治校，全面从严管党治党，为建设国际知名、特色鲜明创新型高水平大学和世界一流学科而努力奋斗！

舒城中学始创于1902年，安徽省中等教育的三所源头学校之一。1952年正式定名为“安徽省舒城中学”。2001年经省教育厅批准为安徽省示范性高级中学。学校共获得全国精神文明建设工作先进单位、国家“十一五”教育科研重点课题科研单位、中国教育信息化理事会常务理事单位、北京师范大学国际学术交流中心校本培训基地、安徽省文明单位标兵、安徽省园林式单位、安徽省首批心理学实验基地、六安市文明单位、六安市教育教学先进单位、六安市师德建设先进集体等多项荣誉称号。

舒城中学校园内有几处标志性建筑：沧桑南楼，见证了舒城中学一个多世纪的悠久历史；古雅仁风亭，传承着厚德载物的名校风范；现代钢雕，彰显出与时俱进的先进办学理念。

百年舒中，历程辉煌，如今舒中学子遍及五洲四海，专家名流各领风骚。其中的杰出代表有：中国科学院院士、中国科技大学博士生导师、化学家刘有成，美国华人协会会长、纽约州立大学教授、历史学家唐德刚，著名岩溶洞穴专家朱学稳，文学家艾煊，两任中华律师协会会长、中国第一大律师任继圣等。

   秉承首任校长王仁峰先生“为民族立孝，为国家立功，为苍生立命，为儿孙立言，一德一心，以争千秋”的办学精神，一代代舒中人励精图治，自强不息，为舒中的持久发展贡献着智慧和力量。

   全新的办学理念。秉承“仁风”精神，学校将“天下己任”确定为校训，将“育社会栋梁，创中华名校”作为自己的办学目标。新的时期，根据现代化教育的新形势、新要求，舒中明确了当前的办学主要任务是“两为”，即为高校培养高素质新生，为社会培养高素质公民；明晰了学生的培养目标是“四个学会”，即学会做人、学会学习、学会做事、学会生存；明确了现阶段校园建设目标为“四个校园”，即花园式校园、学习型校园、数字化校园、和谐校园。

优美的校园环境。舒城中学现占地170亩，校园环境优美，有“全省校园环境第一家”的美誉。近年来，我校对校园环境进行了重新规划和设计，建设多个环境景区，同时辅以多处绿化美化小品，校园绿化率已超过80%。同时配合县文明办、市容局等相关部门，加强通校道路的环境整治，确保道路畅通和环境卫生清洁，改善校园周边环境。

   丰富的校园文化。舒中拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴，为继承和发扬舒中文化，着力推动校园文化建设，提升文化品位，学校积极开展各种主题文化活动，每年都会举办校园文化节和科技节，全面培养学生个性特长，展示舒中学子的风采，丰富校园文化生活。构建自然景观和人文景观，让校园内处处是文化，处处是教育。校刊《伏虎苑》在第二届全国校报校刊评选活动中荣获一等奖。

一流的办学设施。三幢教学楼，共80多个教室；三幢学生公寓，拥有床位2000多个。学生双层餐厅，一次就餐可容纳1500人。科学馆内各种实验室及微机室、语音室、天文馆等设施全省一流。图书馆藏书10万多册，报刊200多种。建有塑胶跑道及人造草坪结构的标准运动场，大大改善了办学条件和校园环境。大力推进数字校园建设，学校新建了微机室、语音室、校园视窗，建立校园网站、电子阅览室和数字化办公系统，所有教室均安装了多媒体。建有校园视频会议系统、公共安全图像系统、无线红外防盗安全系统、巡更系统等。教学资源库建设也取得了丰硕成果。

   优秀的教师团队。学校坚持名师铸名校战略，努力组建一支结构合理、素质精良的教师队伍。学校现有教职工253人，其中专任教师211人，包括特级教师2人，硕士研究生29人，高级教师84人，中级教师95人，拥有省、市教坛新星及学科带头人30多人。

   多渠道、深层次的对外交流。为拓展视野，提升层次，学校积极开展包括制度建设、管理思想、教育科研、校园建设等多领域、多渠道、多类型的对外合作与交流，以提升学校的综合办学水平。

1902年桐城派后期大师吴汝纶创办了桐城学堂，1904年桐城学堂总理马其昶秉承吴汝纶遗志在桐城学堂创立师范班，为桐城师范教育的起源。100多年来，桐城师范教育历经岁月风雨，走过了辉煌而坎坷的路程。先后经历桐城简易师范学校（1944年）、桐城县初级师范学校（1951年）、安徽省桐城师范学校（1957年）。2010年3月，经教育部和安徽省人民政府批准，升格为桐城师范高等专科学校。
 
桐城市北距省会合肥市90公里，南至安庆市60公里，合九铁路、沪蓉高速、206国道、228省道贯通全境。学校坐落在桐城市城区中心,交通十分便捷。校园依山建构，环境优美。现校区占地近300亩，建筑面积8万余平方米，在校生近5000名。学校设有5个系（小学教育系、商贸与电子信息系、旅游与公共管理系、艺术与设计系、学前教育系），开设18个专业，其中教师教育类专业6个（小学教育、英语教育、学前教育、美术教育、音乐教育、早期教育），高职教育专业12个（软件技术、数字媒体应用技术、电子商务技术、艺术设计、视觉传播设计与制作、工艺美术品设计、商务日语、国际商务、旅游管理、酒店管理、会计信息管理和汽车检测与维修技术），并开设了3个成人高等教育专业（本、专科）。学前教育专业和艺术设计专业是获得中央财政专项资金支持的“省级特色专业”，初等教育专业获批教育部“专业与课程改革”示范项目和省级特色专业。
 
学校现有教职工270名，高级职称教师47名，其中教授3名，硕士学位98名，省级教学名师4名，省级教坛新秀4名，“双师素质”教师31名。现有省部级精品课程6门。建有安徽省计算机NIT培训考试基地，安徽省高等教育自学考试学习服务中心和普通话测试站。图书馆藏书46.24万册，数字资源量4069GB，现刊490种；建有标准化塑胶田径场、篮球场、排球场、羽毛球场及专用乒乓球室；建有普通物理、普通化学、计算机维护、心理、语言、音乐、艺术设计、学前教育等校内实训室66个，校外实习实训基地51个。
 
学校先后获得省“体卫工作双优学校”、省“语言文字规范化示范学校”、省“文明单位”、“全省教书育人先进集体”等称号。2000年以来，累计培养毕业生19000多名，培训中、小学及幼儿园教师7万余名，毕业生就业率每年均达到95%以上，办学质量得到了上级主管部门和社会各界的一致好评。
 
学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育发展规律，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以提高质量为核心的办学方针，秉持“质量立校，人才强校，文化兴校，特色铸校”的办学理念，实施“规范办学，转型发展，内涵建设，特色培育”的发展战略，努力把学校建设成为校园文化和谐、人才质量过硬、地方特色鲜明、社会声誉良好的“师范性、应用型”高等专科学校。

为促进学校事业更好地发展，经安庆市委、市政府同意，桐城师范高等专科学校新校区建设业已启动。新校区总体定位为“秀水泮宫，百年学府”。根据规划，新校区坐落在桐城东部新城，距老城区5公里，规划占地面积1000亩，建筑面积20万平方米。

安徽医学高等专科学校是一所隶属于安徽省卫生和计划生育委员会主管的公办普通专科学校，坐落于安徽省省会合肥，具有60年的办学历史，有芜湖路校区和芙蓉路校区，环境优美、交通便利，是合肥市政府授予的“花园单位”。学校办学成效突出，是全国精神文明建设工作先进单位、全国卫生系统先进集体，安徽省示范性高等职业院校，省直机关文明单位、全国五四红旗团总支；2011和2012年度连续两年荣获安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位，2013年荣获安徽省普通高校大学生创新创业示范校，2012年以“优秀”成绩通过安徽省高职院校人才培养工作评估，2012—2013年度荣获教育部全国毕业生就业典型经验50强高校称号，2013年度荣获安徽省科技进步三等奖，2014年荣获国家教学成果奖二等奖。学校还连续第十年获省卫生和计划生育委员会（原省卫生厅）直属单位年度目标任务考核优秀等次。　

　　学校以医学作为主要学科，积极稳妥地向健康产业拓展。学校设有8个系部，有临床医学、护理、医学检验、药学、助产、口腔医学、生物制药技术等21个专业，面向全国10多个省份招生。医学检验技术、医疗电子工程专业获中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目；临床医学、药学、生物制药技术、医学检验技术、医疗电子工程专业等被评为省级特色专业，护理专业被评为省级高职高专教育教改示范专业。

　　学校办学条件完善，教学科研仪器设备优良。建有现代化的教学楼、实验楼、综合楼、人体形态楼、图书馆，以及篮球场、标准田径运动场等教学设施。建有校内实训中心（基地）14个,81个实验实训室，其设备值达4767.56万元。其中，中央财政支持的职业教育实训基地（中心）2个、省级示范实训中心5个和省级开放实训中心1个，省级人才培养模式创新实验区1个，另有医学科研机构5个。有1所三级甲等附属医院（安徽省第二人民医院），2所非直属附属医院（宁国市人民医院、池州市第二人民医院）、2所教学医院（望江县人民医院、舒城县人民医院）。学校积极推行定单式培养，实行顶岗实习、工学交替等人才培养模式，将实习与就业有机结合起来，不断开拓省内外实习实训基地，毕业生就业领域和区域不断拓宽。目前，教学实习基地174处，分布于省内各地市及北京、上海、广州、杭州、南京、苏州等城市。    

　　学校师资力量雄厚，结构合理。学校现有教职员工440人，专任教师中具有硕士及以上学位的占55.6%，教授19人，副高级专业技术资格75人，省级教学团队5个，省级专业带头人14人，省级教学名师5人，省级教坛新秀7人。另有一支由医疗卫生机构和医药企业等专家技术能手组成稳定的兼职教师队伍。

　　2008年以来，学校先后获得国家级、省级质量工程项目立项143项；《内科护理技术》获国家级精品课程、国家级精品资源共享课程立项，《病理学及病理生理学》等14门获省级精品课程立项。获准立项省厅级以上科研课题134项，公开发表论文977篇，其中重点期刊论文占25%。获批1项国家教学成果奖，18项获省级教学成果奖立项。主编、参编各类公开出版教材239本，其中主编国家级精品教材2本、国家级规划教材9本、省（部）级规划教材31本；主编或参编其它类别规划教材141本，主编校本教材56本。

　　2006年，学校被国家教育部选定为新加坡护理医科全额奖学金项目合作院校之一，已选派119名学生赴新加坡留学。与美国布鲁姆菲尔德学院、韩国中源大学、韩国白石大学、德国汉诺威中国中心、台湾敏惠医护管理高等专科学校、台湾元培科技大学等国（境）外院校建立了友好合作关系。目前，正在或即将开展“中美联合培养护理本科生项目”、“中韩国际护理班”、“赴韩研修计划” 及“赴台交换生项目”等多种形式的学生联合培养、海外研修和赴港台交流学习等各类项目。

　　建校六十年，作为原省卫生厅、现省卫生和计划生育委员会直接主管的医学专科学校，学校始终把为基层培养“下得去、用得上，干得好”全心全意为基层服务的技能型应用型医药卫生人才作为主要任务。今后将坚持“为学生铺设成才之路，为家庭点燃希望之光，为行业培养适宜人才，为社会造就健康卫士”的办学宗旨，坚持“走下去、走出去”的办学特色，坚持“厚德精医、博学笃行”校训，牢固树立错位发展战略，力争把学校建设成能够申办具有就业市场竞争力的、有办学特色的应用型本科院校。